在小学语文教学中,很多老师非常重视学习指导,也做了深入研究,但常常收效甚微,主要原因在于没有掌握语文学习指导的基本方法。为此,本文重点介绍了课程式、渗透式、门诊式、经验交流式、导学式等语文学习指导基本方法。这也是目前小学语文教学中进行学习指导的较为普遍的方法,在教学中我们应根据课型穿插应用。