摘要

课程思政是高等艺术教育的重要组成部分,也是当前高等艺术教育改革发展的关键要点。文章深入分析了课程思政在高校艺术专业数字媒体课程中的重要意义,以及课程思政当前面临的问题,并从教学设计、教学资源、教学方法、教学成果四个方面阐述了数字媒体教学的课程思政建设实践路径,以期为高等艺术教育发展提供实践参考。

  • 单位
    四川美术学院

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