摘要

<正>在初中语文教学中,阅读教学长期占有较大比例,旨在通过阅读教学帮助学生积累遣词造句经验,了解并掌握优秀的写作技巧,提高学生的语文核心素养。提高学生的阅读能力,不能一蹴而就,要求教师在充分了解学生个性需求的基础上,帮助学生选择适合的阅读方法,培养良好的阅读习惯,引导学生自主进行阅读,不断调整、优化阅读方式,形成符合自身需求的阅读技巧,提高阅读效率。