本文结合中外教学对培养创新意识的现状分析,从小学生的心理发展特点以及语文教学的特点与规律出发,分别从课堂授课和课下指导两个方面提出了一些培养学生创新意识的方法。在培养学生创新意识的过程中,又结合教师的创新式教学提出了一些建议,主要包括尊重学生的个性化发展和遵循因材施教原则。培养创新意识不仅有利于塑造学生的创新人格,更是新课程标准对教师提出的时代要求。
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