多模态影视教学法在英语专业听力教学中的应用分析

作者：肖婷婷

来源：戏剧之家, 2018, (36): 182.

• 多模态
• 影视教学法
• 英语专业
• 听力教学
• 应用分析

高校英语教学的目标是为了使高校学生能够获得较强的综合能力,同时提升英语专业应用能力,尤其是为了提高高校学生的英语听说能力,使高校阶段学生在未来的实践和社会交往中能够熟练地运用英语口语进行交流,以这样的方式提升高校学生在社会发展中的适应能力和满足国际交流中对英语专业能力的需要。

• 单位
  吉林化工学院