摘要

《运营管理》是管理类专业一门实践操作性很强的专业课程,它着力培养学生经营企业的综合能力。文章首先分析了在《运营管理》授课中遇到的各种问题,然后依据相关教育理论,把"雨课堂"运用于《运营管理》的教学过程中,实践发现"雨课堂"很好地起到了桥梁作用。最后对同学们的问卷调查也证实了"雨课堂"在《运营管理》授课过程中,发挥了积极的作用。希望对其他课程"雨课堂"的应用推广提供实践参考。