从课堂要素看课堂教学——点评范琪斌老师执教《风筝》

作者：程红兵

来源：未来教育家, 2021, Z1: 93-94.

<正>我很欣赏这种教法,她不是抽象地教给学生什么方法,而是随教学讨论过程适时点拨学生,水到渠成,学生不觉得抽象,也不觉得盲目,习得效果也更好,其原因就是自然。我到上海市市西中学参加静安区教育拔尖人才的汇报展示活动,听了育才初中范琪斌老师上的一节展示课《风筝》。公开课选择课文很有讲究,一是文字难度较大的文章不好上,因为课堂有限的时间里很难让学生在众目睽睽之下(许多听课老师的关注之下)把文章读进去;