摘要

在"互联网+"的大背景下,一体机、电子白板、智能手机、平板电脑等智能终端的普及,为信息技术与课堂教学的深度融合提供了硬件基础。从福州格致中学鼓山校区实际情况出发,主要采用案例研究法,探索出基于智能终端应用的教学模式。该教学模式旨在打破传统教学中时间和空间的限制,满足学生个性化的学习需求,促进学生自主学习能力的发展,提高教师应用信息技术与学科教学融合的能力等。