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摘要
互联网在改变人们生活方式的同时也使高职课堂教学面临新的机遇与挑战。移动互联终端进入大学生的学习中,极大地改变了师生互动的时间与空间。通过省内外近20所高校商务英语专业学生的问卷调查,对外贸函电立体化教学模式在实践中的构建路径进行分析与探索,并尝试在同类院校中推广该模式。
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互联网在改变人们生活方式的同时也使高职课堂教学面临新的机遇与挑战。移动互联终端进入大学生的学习中,极大地改变了师生互动的时间与空间。通过省内外近20所高校商务英语专业学生的问卷调查,对外贸函电立体化教学模式在实践中的构建路径进行分析与探索,并尝试在同类院校中推广该模式。
