摘要

<正>解决问题是学生学习数学的基本形式。《人人关注数学教育的未来》指出:数学提供了有特色的思考方式,包括建立模型,抽象化、最优化、逻辑分析、从数据进行推断以及运用符号等,它们是普遍适用并且强有力的思考方式。因此,小学数学教学中,教师要授之以渔,有意识地"教会青年人去思考",培养学生"有益的思考方式及应有的思维习惯",把数学思考贯穿于解决问题的始终,引导学生在解决问题的同时,认识并逐步掌握数学思考方式,发展数学