统编语文理念的初中群文阅读教学策略分析

作者：王卫东

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2021, (14): 23-24.

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当前在我国教育体制深化改革的背景下,教师要充分尊重学生的主体地位,初中语文教学方式、理念也获得了较大创新,群文阅读就是一种新的教学形式,对培养学生阅读习惯和兴趣都有重要促进作用。本文对统编语文理念下的初中群文阅读教学策略进行了分析。