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摘要
<正>建构游戏是一种幼儿园区域游戏活动，具有自主性、趣味性和实践性等显著特征。建构游戏既有助于培养幼儿的空间想象能力，也有助于发展幼儿的动手操作能力。在幼儿建构游戏中，教师往往会投放一些辅助材料，诸如薯片罐、纸杯、废弃的彩笔、各种包装盒等废旧物品，或是石头、树叶、树枝等自然物。和基础材料一样，辅助材料也是教师鹰架幼儿建构游戏不可或缺的一部分。然而，在建构游戏中，因为部分教师不分主次、漫无目的、不合时机地投放形形色色的辅助材料，所以导致各种辅助材料在鹰架幼儿建构游戏方面的作用并不明显。鉴于此，
