教育戏剧与小学道德与法治课程深度融合的探索与实践

作者：倪玉琴

来源：吉林教育, 2023, (12): 36-38.

• 教育戏剧
• 小学道德与法治课程
• 深度融合

教育戏剧是服务于教育目的的一种教学方法或教育模式,将戏剧技巧渗透并融入学校学科教学,即将戏剧或剧场的元素应用于教育之中,成为一种教学工具和恰当的媒介。小学道德与法治课程的活动性很强,教育戏剧是更贴近、更契合、更适合道德与法治课程教学特点的一种教学方式。思政教师要采取有效措施促进教育戏剧与道德与法治课程的深度融合,积极引导学生融入课堂、沉浸体验,促进感悟与建构。