电工课程中的探究式教学法实践

作者：何宁燕

来源：集成电路应用, 2023, 40(03): 142-143.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2023.03.060

• 电工课程
• 探究式实践教学
• 创造性思维

阐述电工课程中的探究式实践教学，以学生的主体地位为主，充分利用学生主观能动性的优势，培养学生独立自主的思维模式，使学生主动探索，并能在课堂上充分发挥学生的创造性思维。