<正>从整个教育过程来看,小学是至关重要的启蒙阶段。小学教育开展的内容和效果在学生价值观和人生观的建立过程中起着决定性的战略作用,而且在小学教育阶段的科学课,其主要任务和宗旨就是科学启蒙,养成学生基本的科学素养,培养学生基本的探索能力,帮助学生树立正确积极的科学精神和对待科学的态度。所以,在小学科学学科的开展过程中,要适当地引进实验课程,从科学和实践出发,双管齐下,在帮助学生树立正确科学观的同时,提高学生自主探究的学习能力。