摘要

在经学与考据盛行的乾嘉时代,章学诚却选择了一条读书通大意的文史校雠之路。在时代的感召下,章学诚不可避免地选择了通过文献来寻求学问与知识。章学诚长于神解精识,短于训诂考证,故而其治学路径为读书通大意而讲求义理。在父亲、同乡邵廷采以及浙东学术的影响下,章学诚形成了用心文史、讲求自得、贵究立言宗旨的学术特点。