深度学习视域下的音乐大单元教学实践探索

作者：包金莉

来源：小学教学研究, 2023, (33): 48-49.

• 深度学习
• 大单元教学
• 教学措施

运用大单元教学理念开展授课活动，不仅能促使教师突破传统教学思想的束缚，还能对授课内容进行科学的梳理与整合，进而提高教育资源的利用率，提高音乐教学质量，提升学生的音乐综合素养。文章结合大单元教学理念，谈谈音乐教师在深度学习视域下大单元教学的实践探索。