<正>我与绘本的最初相遇是在十一年前——在一次苏沪名师交流活动中我有幸聆听到上海特级教师应彩云的《老鼠娶新娘》、蒋静的《好朋友》和祝晓隽的《小猪过生日》等绘本教学活动——我第一次知道原来这些生动的教学活动素材都源自于一本本有趣的绘本,从而对绘本和绘本阅读产生了浓厚的兴趣。经过多年的绘本阅读和实践积淀,渐渐地,我越来越意识到从孩子的视角去看绘本、去参与绘本阅读的重要性。在我的理解中,儿童视角其实与我们的课题中提出的儿童本
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