小学语文开展综合性学习的内容是新课程标准的教学要求之一,目的是让学生们在基于小学语文课程基础知识的综合下,围绕着一定主题开展活动,促使学生们的语文学习能力能够得到全面提升。随着教育环境的不断改善,小学语文的综合性学习的教学目的和教学方式都应该与时俱进,要根据社会对教育的需求和学生自我发展的需要来确定小学语文综合性学习的教学内容,本文就以小学中高年级语文的综合性学习为例,对其进行深入思考,探索其在新时代的发展之路。
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