多媒体技术在初中生物教学中的应用

作者：梁晓东

来源：西部素质教育, 2019, 5(19): 151.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201919084

• 多媒体技术
• 初中生物教学
• 实验教学

文章首先阐述了多媒体技术在初中生物教学中应用存在的问题,然后提出了多媒体技术在初中生物教学中的应用策略,包括将多媒体与实验教学结合,重点分析实验步骤;转化生物抽象知识,强化学生对教学内容的理解;利用多媒体讲解疑难知识点,建立系统的知识体系。