摘要

<正>在素质教育背景下小学教学有了较大提升,传统的应试教育已经无法满足当下的教学需求。目前,小学生不仅要掌握理论知识,还应具备知识应用能力,实践能力已经成为衡量小学生综合能力的重要指标。在小学教育阶段中,美术是重要的基础课程,许多美术作品的完成,都需要小学生自己动手操作,这对于改变传统的教学观念,提高学生的动手能力具有重要意义。