近年来,随着国家对职业教育的重视,职业教育迎来前所未有的发展机遇。作为职业教育重要组成部分的中等职业教育,也得到了长足的发展。由于职业学校越来越重视专业学科建设,公共基础课程面临极大的挑战。语文作为一门重要的公共基础课,普遍存在着社会各方重视程度不够、教师教学理念和方法传统、学生水平参差不齐等问题。本文针对上述问题提出了学生兴趣培养、创新教学方法和改进教学组织形式等对策。
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