活动探索彰显理性 落实素养体现价值

作者：周炼; 黄锦

来源：中学数学教学参考, 2020, (20): 6-8.

<正>"等腰三角形"是人教版《数学》八年级上册第十三章"轴对称"第3节内容,学生在七年级时已经认识了一些简单的几何图形,八年级又学习了三角形和全等三角形的相关知识,为本章对轴对称图形的探究奠定了深厚的基础,同时本节课又为后续研究其他轴对称图形、中心对称图形提供了方法指导,可见其在整