我国正处于迅速发展的阶段，学生只有掌握好英语这门语言，将来才能更好地向国际化发展。高中英语课外阅读是促进学生掌握好英语语言的重要手段。为了让学生养成终身学习的良好习惯，教师应通过高中英语课外阅读教学有效提升学生的学习兴趣。本文主要对深度学习理论指导下的高中英语课外阅读教学进行探究，旨在促进学生更好地成长和发展。
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