基于层次分析法构建危险化学品培训知识内容体系

作者：赵卓阳; 冯国阳; 张东胜

来源：化学教育 (中英文), 2017, 38(20): 9-13.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2016090014

• 危险化学品
• 培训内容体系
• 层次分析法

危险化学品涉及种类多,风险系数高,涵盖知识面广,针对危险化学品知识的培训,始终是提高从业人员安全意识和技能的必要途径。通过选定危险化学品培训的知识内容,采用层次分析法构建危险化学品培训知识内容体系,运用19标度法确定各层次内容指标的权重,为构建危险化学品培训知识内容体系提供依据。

• 单位
  北京化工大学; 机电工程学院