读写结合，实施英语阅读教学

作者：王志刚

来源：语数外学习(数学教育), 2021, (07): 79.

<正>英语是语言学科,语言学科的学习必然离不开英语知识的输入与输出。阅读是写作的前提和基础。通过阅读,高中生能积累丰富的写作素材;通过写作,则能将阅读中所获得的词汇、语法进行有效的输出。因此,在高中的英语阅读教学中,教师应用读写结合的教学方式,有效提升高中英语教学的质量,实现以读促写,以写促读的教学目标。