摘要

<正>临床路径是医生、护士和其他专业人员针对某个诊断或手术所做的最适当、有顺序性和时间性的照顾计划,以减少康复延迟与资源的浪费,使服务对象获得最佳的照顾质量。临床路径的规范化、标准化设计,具有前瞻性、时间性,使每一位护士,不管年资长短、水平高低都能为患者提供同样高品质的护理服务,并且促进沟通,通过对患者和家属讲解临床路径,使他们能够预期到他们将受到的照顾,患者及家属能做好配合和必要的准备,减少了患者及家属的焦虑,提高了护理工作的满意度。临床护理教学是学校课堂教学的延续,是护理教学的要组成部分,不仅是护生将理论知识转化为临床实践的重场所,而且有利于护生专业思维方式的养成,是培养合格护

  • 单位
    福建医科大学附属第二医院