在小学语文教学中实现德育渗透的新视野

作者：李小霞

来源：吉林教育, 2021, (25): 34-35.

<正>语文学习内容中包含的中华文化博大精深,其中就包含着德育资源。犹如奠基石般重要的小学语文教学,应充分实现语文教学的德育渗透,增强小学生对中华文化的认知,提升小学生的道德水平,引导小学生积极开展道德感悟。在小学语文新课标改革的形势下,提升小学生的综合素质迫在眉睫。小学语文教学要加强对小学生思想道德水平的教育,促进小学生全面发展。本文主要聚焦小学语文教学中实现德育渗透的必要性,希望小学语文教师在教学工作期间,能充分认识到德育渗透的重要性,并在各个教学环节中使用行之有效的教学手段,不断渗透德育内容,从而提高小学生的思想道德品质。