创新创业导向的LabVIEW编程与虚拟仪器设计课程教学改革与实践

作者:杨声云; 赵文龙; 万卫强; 邱玉兰
来源:南昌航空大学学报(自然科学版), 2021, 35(02): 116-119.
DOI:10.3969/j.issn.2096-8566.2021.02.018

摘要

"LabVIEW编程与虚拟仪器设计"课程是自动化专业、电气工程及其自动化专业的一门实践性很强的专业课,本课程结合创新创业教育改革的精神,针对以往采用的教学方法进行了调整,在上机实践中更多地引入了以任务驱动为导向的项目训练模式,在考核方法上重视学习过程的考核和项目设计环节,提高了学生分析解决问题的能力,培养了学生的创新意识和创新能力,取得了良好的教学效果。

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