体验互换：初中语文课外整本书导读策略

作者：陈书桂

来源：江苏教育研究, 2021, Z2: 65-68.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.z2.018

• 体验互换
• 整本书导读
• 初中语文教学

体验互换是指教师在尊重学生体验的基础上,与学生以对话和倾听为主要手段,有序展示、交流多重角色的阅读体验,在浸润熏染中促成学生的体验改造,以提高其阅读能力、阅读自信和阅读幸福感。在课外整本书的导读中,需要理解体验互换导读实施的必要性,把握尊重初感、变革话语、生成策略的实施原则,以唤醒、分享、改造的方式实施体验互换导读。