高职港航专业“工学结合”人才培养模式研究

作者：邓林

来源：职业, 2014, (05): 66.

• 人才培养模式
• 工学结合
• 高职港航专业
• 水文特征

工学结合是高职院校培养高技能人才的一条有效途径,然而各专业有着不同的行业特征和企业实际需要。为真正实现高效的工学结合,高职港航专业工学结合人才培养模式需结合学生认知规律和区域水文特征进行创新。

• 单位
  湖南交通职业技术学院