如何让丰厚的乡土孝源更好地养育水乡后人优化传承?近年来,我校积极开展常州市新优质学校高品质项目"孝道教育的校本化实施与探索",探索在学校教育中实施孝道教育之路。本文从项目实施的背景与理念、实践与创新、成效与范式、思考与展望等四方面,打造建昌小学"水乡孝道文化"的德育品牌,让儿童和项目共生长,努力达成"一缕孝源,润一颗童心;六年浸润,实现六十年品格提升"的目标。
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