摘要

文章在分析传统柴油机供油及电控系统课程教学存在问题的基础上,从课程性质、课程内容、情境设计、教学考评四个方面提出该课程的改革策略,旨在培养学生的职业能力,提升专业技能水平和课程教学效率与质量。