<正>前一讲谈了分数的教材编排和概念教学,这一讲接着谈分数四则运算的教学难点及应对策略。从四则运算的角度来看,分数四则运算比较困难,因为它的表达形式、运算操作过程,以及说理过程都同整数和小数四则运算不同。有人会说,分数四则运算只是一种运算,有何困难呢?且慢下这个结论。马立平著的《小学数学的掌握和教学》一书中