小学音乐“声乐演唱中情绪的应用”

作者：裴海全

来源：新课程, 2019, (10): 282.

• 小学音乐
• 声乐演唱
• 情绪运用
• 学习质量

在当下的素质教育中,人们越来越注重对于学生的道德品质和精神层面的提升,其中情感艺术教育就是其中的教育重点之一,而通过音乐课程培养又是对该方面素质培养的重要手段,探讨的就是在音乐课程中,注重声乐演唱中的情绪的重要性。