课程思政在河南工学院无机化学课程教学中的应用

作者：傅政^*; 丁海; 常帅兵; 张倩; 马大千

来源：化工管理, 2021, (05): 13-14.

DOI：10.19900/j.cnki.ISSN1008-4800.2021.05.007

• 思政
• 高等教育
• 无机化学
• 探索

教师的职责不仅是要教授给学生知识,更重要的是育人,要培养出既有专业知识又能担负国家伟大复兴大任的新时代的大学生。而课程思政是实现这一目标的有效途径。文章以河南工学院无机化学课程为例,通过分析课程的特点及思政存在的问题,提出了思政实施的措施,并通过建立有效的评价体系确保思政的实施效果。

• 单位
  河南工学院