初中语文写作在语文的教学中占有较大的组成比例。如何让学生将写作当做一件艺术品进行雕刻,实现写作的乐趣,才是语文写作教学的重中之重。人教版初中语文教材具有扎实、活泼、有序的特点。但是教学中需要克服盲目性、随意性和无序性几个目标。换句话说,如何运用恰当的"言"表达合适的"意",才是初中语文写作教学的总目的。依托教材,教师需要对"教"什么进行胸有全局,并构建写作训练,这样才能对"怎么教"进行化整为零、化难为易、化粗为细。并在此基础上构建一条初中语文作文教学的有效路径。