摘要
初三是学生义务教育的最后一年,在这一年中有一个新增添的学科,那就是化学。许多学生觉得化学不好学,其实化学这门学科是非常容易学会的。化学是一门理科,与物理共同形成中考中的综合理。化学教学中有许多是需要学生通过记忆来达成的,还有许多的化学知识需要学生通过细致地观察实验现象,得出实验结论。通过进行实验操作,学生获取化学知识,理解化学问题是一种非常直接的教学手段,对发展学生的科学素养具有非常重要的作用。以实验为基础的化学教学能够激起学生的化学兴趣,促进学生对化学知识的认知规律,适合初中生的学习特点,让学生更容易调动学习积极性,起到很好的激励性。