合作观念在学生的成长历程中起着十分重要作用,随着教育理念的不断变化,生本理念也日益深入人心,如何做到以学生为本,因材施教是当今教师的重点工作内容。小学英语教学要求教师创新教学方法,并采用小学英语小组活动合作学习方法指导教学。提高学生在组织合作学习中的学习积极性,创建有效的学习课堂。因此,本文主要探讨了小学英语小组合作教学策略,以提高学生的学习动机和学业成绩,为后续教学提供理论依据。
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