基于幼儿绘本教学，开展创意美术活动

作者：张月蓉

来源：华夏教师, 2022, (11): 94-96.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.11.030

• 幼儿绘本
• 创意美术活动

幼儿的身体发展和思维形式尚不成熟，相比文字，画面和色彩对幼儿的吸引力更大，因此，近年来，绘本阅读深受家长、教师和幼儿的喜欢。大部分绘本使用鲜艳的颜色绘制，容易吸引幼儿的注意，提高幼儿阅读兴趣，使幼儿沉浸在五彩斑斓的神秘世界中阅读、学习。通过绘本阅读进行美术教学，可以更大地发挥绘本的艺术价值，让幼儿的思维能力不再局限于课本内容，为幼儿美术活动教育奠定基础。教师在教学过程中可以充分使用绘本，基于绘本教学让幼儿了解更多的美术知识，提高幼儿的美学素养，实现素质教育目标。