挖掘生命科学史 有效开展“课程思政”

作者：陈维

来源：中学生物教学, 2021, (16): 20-23.

• 生命科学史
• 课程思政
• 教育

从"展示中国生物科学成就,增强民族自豪感;纵观生命科学发展历程,树立科学世界观;学习科学家优秀品质,养成基本道德规范;重温经典探索历程,感悟科学理性精神;关注重大环境事件,提升生态文明意识"5个方面探讨了挖掘生命科学史中的思想政治教育资源,有效开展"课程思政"的途径和方法。