幼儿教育是我国教育的开端,从认知、情感、性格、成长的培养角度分析,幼儿园的教育水平会对国民素质提升产生重要影响。幼儿园管理者应贯彻幼儿为本的理念,立足儿童真实发展,以推进特色建设为保障,结合幼儿教育五大领域,开展科学化、合理化幼儿园管理新模式,完善当前幼儿园教育体系,促使幼儿健康成长,为幼儿的发展奠定基础。
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