方言是我国各民族和地区古老的传承瑰宝,在普通话推广基本完善的今天,方言的生存空间正在日益受到挤压。作为传统文化精髓的一部分,方言在传承本土文化、弘扬民族精神等方面具有不可替代的作用。幼儿是中国未来的社会主义接班人,其人文素养的形成和高低对其未来的成长有着重要的作用。本文从霞浦儿歌的角度,简单探讨方言文化传承在幼儿园教学中的新生策略。
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