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摘要
传统的"汽车电器设备"课程教学方法无法满足现代汽车维修的要求。CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。本文把CDIO理念融入到"汽车电器设备"课程中,结合一体化教学模式,对该课程教学过程及评价方法进行了优化创新设计。通过构思-设计-实现-运行的教学模式,使教学过程跟接近工作岗位,有效提升了教学效果,提高了学生理论、技能水平和考核效果。
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传统的"汽车电器设备"课程教学方法无法满足现代汽车维修的要求。CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。本文把CDIO理念融入到"汽车电器设备"课程中,结合一体化教学模式,对该课程教学过程及评价方法进行了优化创新设计。通过构思-设计-实现-运行的教学模式,使教学过程跟接近工作岗位,有效提升了教学效果,提高了学生理论、技能水平和考核效果。
