基于应用技术型人才培养的大学物理教学改革的思考

作者：徐纯辉

来源：黄冈师范学院学报, 2016, 36(06): 84-87.

• 转型发展
• 物理教学
• 应用技术型人才培养
• 改革与实践

转型发展背景下,大学物理教学围绕培养应用技术型人才,其教育观念,课程体系、教学内容、教学方法与手段、物理实验教学等均必须进行相应改变。本文就基于应用技术型人才培养的大学物理教学改革进行了初步探讨。

• 单位
  机电工程学院; 黄冈师范学院