摘要

<正>开展以"小组合作"为重点的教学模式,使学生可以在协助合作、团结一心的学习氛围中学习,且能一改往常枯燥乏味的文言文课堂教学,利用"合作共赢"的方式增加文言文教学的有效性。高中文言文教学"用时长,效率低"的问题,必须在探索中解决,利用小组合作学习方式,为高中文言文教学助一臂之力,增加高中文言文教学的高效性。一、文言文小组教学的必要性(一)透视高中文言文的教学障碍从学生的角度出发,高中学生学习文言文的