基于大数据分析构建弹性课堂教学实施计划研究

作者：陈慧贤; 韦博; 高兴荣^*

来源：教育现代化, 2019, 6(24): 169-172.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.24.060

• 教学实施计划
• 教学效果
• 大数据分析

论文针对目前课堂教学实施过程中存在的教学效果提高问题展开研究,通过引入大数据分析技术,从教学目的、教学内容、教学方法三方面,讨论如何构建弹性课堂教学实施计划,并通过流程和示例加以说明,在此基础上展望了该研究的前景以及面临的挑战。

• 单位
  中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院; 杭州电子科技大学