浅谈幼儿一日生活的班级管理内涵提升

作者：滕庆庆

来源：读写算, 2018, (33): 49.

• 幼儿
• 班级管理
• 提升

学前教育课程确立以幼儿发展为本，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的发展奠定基础，因此注重幼儿早期潜能开发和个性化教育，并根据幼儿的需要建立科学的生活常规，使幼儿健康快乐的成长。