随着服装设计理念及前沿服装缝制工艺的不断更迭,传统的服装制图与服装缝制工艺教学逐渐暴露出了教材体系落后、实践教学环节薄弱、新旧工艺难以有效融合等问题,制约了学生服装缝制能力的提升。在此背景下,探索服装制图与服装缝制工艺的教改策略是很有必要且意义重大的。