立德树人背景下高职英语教学中“以文化人”实践探究

作者：陈坤; 葛小竹; 赵荃

来源：安徽职业技术学院学报, 2020, 19(01): 5-8.

• 立德树人
• 以文化人
• 人文素养
• 高职英语教学

文章基于立德树人的时代背景,分析高职英语教学中提升学生人文素养的必要性和紧迫性,通过建立高素养教师队伍、挖掘教材中的人文内涵、拓展第二课堂,采取"以文化人"贯穿教学全过程的方式,探索提升学生人文素养的有效途径。

• 单位
  安徽职业技术学院